22.04.2024 - утро понедельника в нашей гимназии началось традиционно с поднятия государственного флага Российской Федерации и исполнения гимна.
Затем учащиеся проследовали в кабинеты на Разговор о важном.
Сегодня Разговор о важном посвящён теме «ТРУД КРУТ».

Цель занятия: формирование позитивного и добросовестного отношения к труду, мотивации к профессионально-трудовой деятельности.

 Занятие проходит в преддверии Праздника Весны и Труда, который очень любим в нашей стране.
 «Мир! Труд! Май!» - фраза, символизирующая единство, трудолюбие и праздничный дух весны. Но за этими словами стоят глубокие ценности, которые помогают нам быть лучше, строить свое будущее и участвовать в формировании созидательного общества.

Ребята сегодня поговорили о том, как труд формирует нашу личность, способности и как важно объединение умственного и физического труда для достижения успеха. Коллективный труд и общественно полезные мероприятия помогают нам развиваться.

Сегодня, 20 апреля, весело и дружно прошел городской субботник.
 Наши педагоги, ребята, родители и сотрудники очищали от мусора территории нашего района, белили, окапывали и обрезали деревья и кустарники. Все работы проходили организованно с соблюдением мер безопасности и с улыбкой на лицах!
 Субботники - это добрая традиция, которая объединяет людей, дает им еще один повод сделать доброе и полезное дело, проявить свою заботу о природе, о своем родном городе и гимназии.
 Судя по боевому настрою и отличному настроению, все были готовы приложить максимум усилий для того, чтобы территория родного района засияла чистотой. Приятно видеть результат своего труда, каждый внес в это дело частичку своего тепла. Чистая, ухоженная территория будет радовать всех окружающих.

Сегодня, 20 апреля, в рамках общегородского субботника в  Волгоградском ЦПКиО состоялось мероприятие, в котором приняли участие школьники и воспитанники детсадов, среди них и старшеклассники нашей гимназии.  Ребята вместе с агрономами парка высадили более 30 кустарников и деревьев, каждое из которых достигает в высоту два метра.
  Парк украсили липы, остролистные клены, виргинские черемухи, сосны и бересклеты. Зеленые насаждения появились вдоль главной аллеи парка.
   Наши юные агрономы высадили однолетник цветов, среди которых китайская гвоздика, вербена, петуния, львиный зев и другие.
 Под конец мероприятия для ребят устроили интерактивную программу с аниматорами, а также вручили благодарственные письма.

На этой неделе состоялся районный фонетический конкурс по немецкому языку среди учащихся 4-11 классов по тематике "Я люблю немецкий язык".
От МОУ Гимназии №13 приняли участие и стали победителями учащиеся
6 "а" класса - Хазова Яна и Юнцева Екатерина;
8 "а" класса - Петрянкина Виктория .
Призером конкурса стала учащаяся 8 "а" Кузнецова Алена.  
(Подготовила учащихся учитель немецкого языка Соколова Е. Г.)

   Поздравляем девочек и желаем дальнейших побед!

В рамках месячника прошли классные часы в 1 "Б" и 6 "Б" классах.
Учащиеся 1" Б" и 3 "Б" класса рассказали своим одноклассникам о правах и обязанностях детей.
Ребята 6 "Б" класса на занятии, посвященном профилактике правонарушений, вспомнили, какие преступления могут совершать несовершеннолетние школьники. Они постарались определить мотивы поступков преступников. А также шестиклассники выработали для себя правила, как не стать жертвами современных мошенников.

В рамках месячника профилактики правонарушений и безнадзорности в 9 "Б" и в 8 "Б" классах прошли уроки ОБЖ по теме «Уголовная ответственность несовершеннолетних. Беседы с адвокатом: преступление и наказание».
 В ходе урока учащиеся  ознакомились с   уголовной ответственности несовершеннолетних за совершение таких преступлений, как кража, грабеж, вымогательство, причинение телесных повреждений и тд.
 Подросткам было разъяснено, с каких лет наступает уголовная ответственность, какие наказания применяются за совершение преступлений, за какие правонарушения могут доставить несовершеннолетних  в отделение полиции. Узнали какие последствия влечет за собой совершение преступных деяний, затронуты темы безопасности жизни и здоровья.

В 11 классе был проведен классный час «Я в ответе за свои поступки».
  В ходе урока учащиеся ознакомились с документами, отражающими права, обязанности и ответственность несовершеннолетних, расширили свои знания о правонарушениях и их видах, ответственности за них.
  На классном часе одиннадцатиклассники не только узнали нормы отечественного права, но и убедились в неотвратимости наказания за проступки или преступления. Были разобраны ситуации, в которых знание законов позволило бы человеку избежать многих проблем.

19 апреля в России отмечают День единых действий в память о геноциде народов Советского Союза в годы Великой Отечественной войны. Трагедия мирного населения, советских военнопленных, узников нацистских концентрационных лагерей, которых подвергали изуверским пыткам и издевательствам до сих пор не оставляет никого равнодушным. Преступления нацистов не имеют срока давности.

 В память о жертвах нацизма в России на площадке МОУ СШ # 94 прошло районное мероприятие-выставка "Без срока давности" при поддержке Волгоградского Центра документации новейшей истории (ЦДНИВО). Участниками стали и наши гимназисты.
Выставка подготовлена в рамках исполнения федерального проекта «Без срока давности», который реализуется по поручению Президента России.

 На выставке были представлены подлинники документов ГКУВО «Центр документации новейшей истории Волгоградской области». Экспозиция выставки в документах и фотографиях раскрывает подробности карательных операций по уничтожению мирного населения, преступления против детства и принудительный угон жителей области на работу в Германию.

18 апреля в гимназии в рамках Недели безопасности состоялось заседание дискуссионного клуба на тему "Профилактика вовлечения подростков в неформальные группы деструктивной направленности".
 Обсуждалась актуальность поднятой проблемы, выявлены причины, по которой подростки принимают участие в деятельности подобных групп,  дали характеристику способов и механизмов вовлечения.
 Ребята обратили внимание на важность выявления подобных групп и выработали правила поведения в социальных сетях при столкновении с подобными тревожными явлениями.

Сегодня состоялся заключительный день испытаний и подведения итогов конкурса «Учитель года-2024» в Тракторозаводском районе.
 Нашу гимназию в этом профессиональном конкурсе представляла Ефимчук Дарья Вячеславовна, учитель русского языка и литературы.
 Поздравляем Дарью Вячеславовну с призовым местом!
Желаем дальнейших успехов на профессиональном поприще.
 Пусть призвание «учитель» приносит уважение, пусть любимое дело позволяет каждый день чувствовать себя востребованным, самореализованным, успешным, счастливым человеком! 

В рамках месячника по Профилактике правонарушений и безнадзорности, который проходит в апреле месяце в нашей гимназии, во 2 "б" классе состоялось внеклассное мероприятие "Правонарушения в сказочной школе".

В целях формирования правовой культуры учащихся ждало увлекательное путешествие в страну прав и обязанностей. Дети приняли участие в занимательной викторине со сказочными персонажами.
Прежде чем отправиться в удивительную страну, ребята отгадали занимательные загадки и познакомились с Конвенцией «О правах ребёнка».

18 апреля у памятника «Защитникам Сталинграда от благодарных тракторостроителей» в Тракторозаводском районе состоялась традиционная гражданско-патриотическая акция «НАМ ДОВЕРЕНА ПАМЯТЬ».
Учащиеся МОУ Гимназии №13 приняли участие в мероприятии. Ребята отдали дань памяти защитникам Сталинграда.

Низкий поклон и слава всем тем, кто отстоял в боях Сталинград!

Вечная память павшим в борьбе с немецко-фашистскими захватчика.

В рамках месячника по Профилактике правонарушений и безнадзорности 16 и 17 апреля в гимназии прошел "День правовой помощи"
  Ребята 10 класса ( Пиунова Мария, Преснова Владислава, Зыбина Алина) под руководством учителя истории и обществознания Умбеткалиевой Ж. И., провели беседы - объяснения на тему «Права и обязанности несовершеннолетнего» среди обучающихся 6б, 8б ,2а, 4б классов.

 В результате десятиклассники:

  Познакомили учащихся с основными правами, обязанностями и ответственностью несовершеннолетних с 6 до 18 лет» , которые прописаны в Конституции РФ, Семейном кодексе, Гражданском кодексе, Трудовом кодексе, Уголовном кодексе, ФЗ «об образовании в РФ».
 Цель : развитие правовой грамотности и правосознания обучающихся;
профилактика правонарушений обучающихся; разделить понятия «права» и «обязанности» и показать единство прав и обязанностей.

 Ребята решали правовые ситуации , которые соответствовали возрастным особенностям участников, уровню их подготовленности по теме.

16 и 17 апреля нашу гимназию посетили волонтёры Красного Креста.
Они провели с учащимися с 1 по 11 класс открытые занятия.
На мероприятиях наши гимназисты узнали о правилах оказания первой медицинской помощи. Открытые уроки, проводимые инструкторами РКК, были максимально интерактивные. Ребята смогли не только получить теоретические знания, но и на практике опробовать их с помощью специальных манекенов.

Спасибо волонтёрам из Красного креста за такие "классные встречи" и очень нужные!

Учащиеся 4-а класса Першина Ксения (педагог - Кожевникова А.В.) и 5-а класса Краснова Елизавета (педагог - Ульянова Н.С. ) стали обладателями дипломов III степени III Всероссийского фонетического конкурса на английском языке "The Pink of Perfection".

16.04.2024 члены отряда ЮИД МОУ Гимназии N 13 (учащиеся 5 б класса)
Шмойлов Дмитрий,
Ткачев Эльдар,
Поповичева Дарья,
Иваниди Валерия
приняли участие в районных соревнованиях «Безопасное колесо 2024».
 Ребята стали лучшими на этапе «Знание основ оказания первой медицинской помощи». 
Поздравляем ребят с активным участием в соревнованиях!

На сегодняшний день одна из самых актуальных проблем, стоящих перед обществом и государством, это преступность несовершеннолетних.
 Подростковый возраст является переломным моментом в развитии каждой личности. Желание доказать свою самостоятельность и взрослость, юношеский максимализм толкает подростка на необдуманные поступки, которые в свою очередь влекут за собой последствия различного характера. С каждым годом подростковая преступность  становится все жестче.
 В нашем регионе в последнее время все чаще фиксируются преступления совершаемые группой подростков в отношении других людей, в отношении других подростков (нападения, избиения) , в в общественных местах , транспорте.
 НАПОМИНАЕМ
  C какого возраста наступает уголовная ответственность  
 До 14 лет дети не несут уголовной ответственности, поэтому за них перед судом отвечают родители или законные представители. После достижения этого возраста подростков могут судить за отдельные тяжкие преступления: например, за убийство, причинение тяжкого вреда здоровью, грабеж, разбой, изнасилование.
 С 16 лет наступает полная уголовная ответственность — то есть несовершеннолетние могут оказаться на скамье подсудимых за любое преступление.
 Однако из 13 возможных видов уголовного наказания к несовершеннолетним применяют только шесть: штраф, лишение права заниматься определенной деятельностью, обязательные и исправительные работы, ограничение свободы и лишение свободы. Несовершеннолетним не может быть назначено, например, пожизненное лишение свободы.
Могут приговорить и к условному сроку. А если суд решит освободить несовершеннолетнего нарушителя закона от наказания, его поместят в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа — там дети учатся и общаются с психологами.
(Подробнее в ленте )

 Почему дети решаются на преступления 

 Дети и подростки решаются на преступления как в связи с неблагополучной обстановкой в семье, так и в случае неблагополучной среды вокруг ребенка. Под неблагополучной обстановкой может пониматься всякое: родители с алкогольной или другими зависимостями; физическое или психологическое насилие в семье; отсутствие доверительных отношений.
Например, если родители не поддерживают ребенка и не ценят его заслуги, то такой человек может пойти искать поддержку в другом месте: например, найти на улице компанию, в которой ценятся драки, воровство, хулиганство, и влиться в нее. Об этом говорит не только психология, но и материалы многих административных и уголовных дел в отношении подростков: они часто совершают преступления в коллективе. Например, участвуют в массовых драках «стенка на стенку».
 По статистике, чаще всего подростки идут на преступления против собственности: кражи, грабежи, попытки завладеть чужим имуществом и так далее. Они составляют практически 80% .
 На втором месте — преступления против жизни и здоровья, на которые приходится почти 10% случаев. Это физическое насилие в отношении одноклассников, избиение других детей и тому подобное.
 Третье место — это «преступления против порядка управления». К ним относится, например, посягательство на жизнь сотрудников правоохранительных органов.
 Портрет несовершеннолетнего преступника 
Среднестатистический несовершеннолетний нарушитель закона — учащийся 16—17 лет. Где учится — в школе или ссузе, — статистика не уточняет. Он воспитывается в полной или неполной семье. Чаще совершают преступления мальчики: 91% всех оказавшихся на скамье подсудимых.
Большинство преступлений совершают старшие подростки: 70% несовершеннолетних нарушителей закона — те, кому 16—17 лет.
ные и малообразованные дети. Но, по данным статистики, это не так: 64% преступников где-либо учатся. Еще 5% — работают. Доля тех, кто не учится и не работает, составляет 31%. Еще 0,1% отбывают наказание в местах лишения свободы или имеют условный срок.
Большинство несовершеннолетних нарушителей закона не сироты: 48% подростков воспитывались в полной семье, с мамой и папой, 44% — росли в неполной семье, с одним из родителей. Лишь 8% преступников до 18 лет — те, кто рос в детском доме или интернате.
 Будьте внимательны к своим детям, участвуйте в их жизни, не навязчиво, а по-дружески, поддерживайте доверительные отношения без нравоучений. Выполняйте свою роль в воспитании ребенка. И главное, помните, всему должна быть мера – любви, опеке, заботе, пониманию и вниманию!

 Сегодня, 15 апреля, учебная неделя традиционно началась с торжественной линейки поднятия флага РФ и исполнения гимна нашей страны.  

Во всех классах школы сегодня прошли "Разговоры о важном", тема занятия - "215-летие со дня рождения Н.В. Гоголя".
Н. В. Гоголь – один из самых ярких представителей русской литературы XIX века. Его произведения отличаются
оригинальностью и остроумием, а также глубоким пониманием человеческой природы. Н. В. Гоголь создал образы, которые стали символами русской литературы.
 Желаем всем вдохновляться классикой и личностными качествами русских классиков!

Сегодня в России отмечают День космонавтики.  
Дата 12 апреля установлена в ознаменование первого полёта человека в космос и отмечаемая сначала в СССР, а после в России и других странах постсоветского пространства. В 1961 году советский космонавт Юрий Гагарин на космическом корабле «Восток-1» стартовал с космодрома «Байконур» и впервые в мире совершил орбитальный облёт планеты Земля. Полёт в околоземном космическом пространстве продлился 108 минут. На месте его приземления в Саратовской области создан Парк покорителей космоса имени Юрия Гагарина.

Когда Юрий Алексеевич увидел впервые Землю из космоса, воскликнул:

 «Я ВИЖУ ЗЕМЛЮ! ЭТО ТАК КРАСИВО!» 

На протяжении всей недели ребята говорили на классных часах об этом значимом для нашего народа событии, о развитии космической отрасли России.

В этом году мы отмечаем 90 лет со Дня рождения первого человека, покорившего космос, Юрия Гагарина — первооткрыватель российской космонавтики.

12.04.24 в гимназии проходил единый день профилактики безопасного поведения.
В рамках дня профилактики в 1-11 классах были проведены беседы по профилактике ДДТТ. Беседы проводил инспектор ГИБДД Осадчий С. В.
Также были проведены объектовые тренировки ( эвакуация) по действиям в случае террористической угрозы.

РОДИТЕЛИ, БУДЬТЕ ПРИМЕРОМ ДЛЯ РЕБЕНКА 

  Необходимо помнить, что у детей, а особенно у маленьких детей, еще нет достаточных навыков безопасного поведения на дорогах. По причине небольшого роста они могут не увидеть приближающейся опасности из-за припаркованных вдоль дороги автомобилей. Также очень часто они не могут правильно оценить скорость и дистанцию до движущегося транспортного средства.

 Остановись, смотри, слушай!

Одно из основных правил поведения на дороге, которому необходимо обучить вашего ребенка – "Остановись, смотри, слушай и не беги!"

 Скрытая опасность.

Сообщите ребенку, что на дороге есть места, где опасность может быть не видна с первого взгляда – небольшие переулки, выезды из дворов и арок, откуда машина может появиться неожиданно.

 Выбирайте правильную сторону дороги.

Двигаясь по тротуару, ребенок должен идти как можно дальше от проезжей части.

 "Видимая" одежда.

Один из самых простых способов сделать так, чтобы водители заметили вашего ребенка – покупать им яркую одежду светлых оттенков.

 Световозвращающие аксессуары.

Купив и закрепив на одежде вашего ребенка модный световозвращающий аксессуар – повязку, нашивку или брелок – вы увеличиваете шансы того, что водитель заметит его издалека в пасмурный день.

 Внимание !!!

Напомните ребенку, что при переходе дороги, он должен постоянно быть внимательным – ведь детей очень легко отвлечь.
Активное обучение – ключ к успеху.
Старайтесь чаще обсуждать с ребенком то, что он видит на дороге. Спрашивайте его, безопасно ли это или нет. Пусть ваш ребенок принимает решения вместе с вами, чтобы он мог выучиться на практике.

 БУДЬТЕ ПРИМЕРОМ ДЛЯ РЕБЕНКА 

С 27.03 по 30.03 проходил международный онлайн конкурс "Жар- птица России".

Ребята МОУ Гимназии №13 - театральная "Студия 13", руководитель Дмитрова Ирина Владимировна, приняли участие в конкурсе.

 В номинации :«Театральное искусство , художественное слово, театр моды среди исполнителей 15 стран мира» ребята "Студии 13" стали лауреатами 2 степени

 В номинации "Художественное слово" Александр и Лев Тесленко стали лауреатами 2 степени.

 Поздравляем ребят и руководителя Дмитрову Ирину Владимировну!

 10 апреля команда ребята 4 класса МОУ Гимназии №13 приняла участие в городской познавательной игре «Здоровое поколение», по итогам прохождения всех этапов игры наши учащиеся стали призерами.

Поздравляем ребят и руководителя Степанченко Е. М.!

Когда Юрий Алексеевич увидел впервые Землю из космоса, воскликнул:

«Я ВИЖУ ЗЕМЛЮ! ЭТО ТАК КРАСИВО!» 

С такой темы «Разговоров о важном» началась наша учебная неделя.
Ребята узнали о Ю.А. Гагарине, о качествах его характера. Его отличало большое трудолюбие, стремление к цели и настойчивость в преодолении трудностей.
Именно эти качества помогают любому из нас реализовать свою мечту, достичь своего жизненного призвания.
В этом году мы отмечаем 90 лет со Дня рождения первого человека, покорившего космос, Юрия Гагарина — первооткрыватель российской космонавтики.

Трек "Орлёнок-эколог" продолжается!
Сегодня учащиеся 2б класса представили свои проекты для конкурса "Как сделать планету чище".  
Все ребята очень хорошо подготовились, нарисовали яркие плакаты, выучили стихи.
За отличные выступления ребята будут награждены уже в эту пятницу! 

6 апреля состоялся 7 тур игры "Что? Где? Когда?"
Победителями тура стала команда МОУ Гимназии №13 6 "б" класса.

Поздравляем ребят и желаем успехов в оставшемся туре, который состоится 20 апреля!

Огромная благодарность за сопровождение и поддержку на 7 тур родителям: Чадовой Н. И. и Исмаиловой С.Ш.

Сегодня для ребят 6-11 классов нашей гимназии прошел очередной профориентационный урок проекта "Россия - мои горизонты"  на тему "Россия промышленная: узнаю о профессиях и достижениях страны в сфере промышленности и производства".
Учащиеся познакомились с промышленными предприятиями нашей области.Вспомнили, какие направления есть в этой сфере, какие специалисты востребованы.  А ещё узнали о её прошлом и будущем.
Ребята поближе познакомились с отраслью в видеоролике с выставки «Россия» и игры «Было-стало».
Так же выполнили интерактив «Профессии в сфере промышленности». С помощью игры «Будущее или реальность» учащиеся определили, какие факты уже реальны, а какие станут такими только в будущем.

 1 апреля - поздравляем всех гимназистов с началом четвертой четверти! 

 Традиционно утро понедельника началось с торжественной линейки, посвященной поднятию флага Российской Федерации и «Разговоров о важном».
   "Россия - здоровая держава" - отличная тема для обсуждения!
  Здоровый образ жизни имеет огромное значение для каждого человека, особенно для школьников, именно об этом сегодня был разговор о важном.
В ходе обсуждений ребята пришли к выводу:
    Регулярные занятия физкультурой и спортом способствуют укреплению здоровья, развитию физических способностей и общему хорошему самочувствию.
   Кроме того, соблюдение личной гигиены и правильного питания важны для поддержания здоровья. Это помогает укрепить иммунитет, предотвратить заболевания и просто чувствовать себя лучше.
 Такие разговоры помогают учащимся осознать, насколько важно заботиться о своем здоровье. Они вдохновляют на активный образ жизни и формирование правильных привычек для поддержания здоровья на долгие годы.

  Активной и успешной четверти, ребята!

Епанчина Кира и Беневоленский Марк, учащиеся 3 "А" класса (педагог - Кожевникова А.В.), стали призерами городского фестиваля-конкурса на английском языке «The English World — В мире английского языка - 2024» в номинации "Фонетический конкурс".

ПАМЯТКА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
 Уважаемые ребята! 
 Терроризм — это одно из самых страшных преступлений. Бандиты совершают его, чтобы добиться своих злых целей. Для этого они нагнетают страх в обществе и совершают насилие над людьми. Все террористы — преступники, и после того, как они попадают в руки стражам правопорядка, их судят и сажают в тюрьмы. Скорее всего, вам не придется столкнуться с этим страшным злом — терроризмом, но, к сожалению, угроза терактов существует, и лучше всего быть к ней готовыми.

 Действия при угрозе совершения террористического акта
• При обнаружении забытых вещей, не трогая их, сообщите об этом водителю общественного транспорта, сотрудникам объекта, службы безопасности, органов полиции. Не пытайтесь заглянуть внутрь подозрительного пакета, коробки, иного предмета.
• Всегда контролируйте ситуацию вокруг себя, особенно когда находитесь на объектах транспорта, культурно-развлекательных, спортивных и торговых центрах.
• Не подбирайте бесхозных вещей, как бы привлекательно они не выглядели. В них могут быть закамуфлированы взрывные устройства (в банках из-под пива, сотовых телефонах и т. п.). Не пинайте на улице предметы, лежащие на земле.
• Если вдруг началась активизация сил безопасности и правоохранительных органов, не проявляйте любопытства, идите в другую сторону, но не бегом, чтобы Вас не приняли за противника.
• При взрыве или начале стрельбы немедленно падайте на землю, лучше под прикрытие (бордюр, торговую палатку, машину и т. п.). Для большей безопасности накройте голову руками.
• Случайно узнав о готовящемся теракте, немедленно сообщите об этом в правоохранительные органы.

 Памятка по антитеррору  

ПРИ ОБНАРУЖЕНИИ ВЗРЫВООПАСНОГО ПРЕДМЕТА
Если вы обнаружили самодельное взрывное устройство, гранату снаряд, и т. п.:
— не подходите близко, не позволяйте другим людям прикасаться к предмету;
— немедленно сообщите о находке в полицию;
— не трогайте, не вскрывайте и не перемещайте находку;
— запомните все подробности связанные с моментом обнаружения предмета;
— дождитесь прибытия оперативных служб.
Взрывное устройство, установленное в местах скопления людей, в общественном транспорте или жилом доме может быть замаскировано под обычный предмет — сумку, портфель, сверток и т. д. Признаками взрывного устройства могут быть:
— натянутая проволока, шнур и т. д.;
— провода или изоляционная лента неизвестного назначения;
— бесхозный предмет обнаруженный в машине, в подъезде, у дверей квартиры, в общественном транспорте, в местах скопления людей, тогда немедленно сообщите о находке в полицию по телефону 02, 102.
Не предпринимайте самостоятельно никаких действий с находками или подозрительными предметами, которые могут оказаться взрывными устройствами. Это может привести к их взрыву, многочисленным жертвам и разрушениям!

  ПРИ ПОЛУЧЕНИИ СООБЩЕНИЯ ОБ УГРОЗЕ ТЕРРОРИСТИЧЕСКОГО АКТА ПО ТЕЛЕФОНУ  

Правоохранительным органам значительно помогут для предотвращения совершения преступлений и розыска преступников следующие ваши действия:
— Постарайтесь дословно запомнить разговор и зафиксировать его на бумаге.
— По ходу разговора отметьте пол, возраст и особенности речи звонившего:
Голос (громкий, тихий, высокий, низкий)
Темп речи (быстрая, медленная)
Произношение (отчетливое, искаженное, с заиканием, с акцентом или диалектом и т. д.)
Манера речи (развязанная с нецензурными выражениями и т. д.)
— Обязательно отметьте звуковой фон (шум автомашин, или железнодорожного транспорта, звук теле — радио аппаратуры, голоса и т. д.)
— Обязательно зафиксируйте точное время звонка и продолжительность разговора.
— В ходе разговора постарайтесь получить ответы на следующие вопросы:
Куда, кому звонит человек?
Какие конкретно требования выдвигает человек?
Выдвигает требования он лично, выступает в роли посредника или представляет какую-либо группу лиц?
На каких условиях он согласен отказаться от задуманного?
Как и когда с ним можно связаться?
Кому вы должны сообщить об этом звонке?
— Постарайтесь добиться от звонящего максимально возможного промежутка времени для принятия вами решения или совершения каких-либо действий.
— Если возможно еще в процессе разговора, сообщите о нем руководству объекта.
— Не распространяйтесь о факте разговора и его содержании. Максимально ограничьте число людей владеющих информацией.
—Запишите номер.

 ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ПРИ ЗАХВАТЕ И УДЕРЖАНИИ ЗАЛОЖНИКОВ 

- Беспрекословно выполнять требования террористов, если они не несут угрозы вашей жизни и здоровью.
- Постарайтесь отвлечься от неприятных мыслей.
- Осмотрите место, где вы находитесь, отметьте пути отступления укрытия.
- Старайтесь не выделяться в группе заложников.
- Если вам необходимо встать, перейти на другое место, спрашивайте разрешения.
- Старайтесь занять себя: читать, писать и т. д.
- Отдайте личные вещи, которые требуют террористы.
- Если вы попали в число освобожденных, сообщите представителям спецслужб следующую информацию: число захватчиков, их место расположения, вооружения, число пассажиров, моральное и физическое состояние террористов, особенности их поведения, другую информацию.
- При стрельбе ложитесь на пол или укройтесь, но не куда не бегите.
- При силовом методе освобождения заложников, четко выполняйте все распоряжения представителей спецслужб.

 ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ОБ ЭВАКУАЦИИ  
Сообщение об эвакуации может поступить не только в случае обнаружения взрывного устройства и ликвидации последствий террористического акта, но и при пожаре, стихийном бедствии и т.п.
Получив сообщение от представителей властей или правоохранительных органов о начале эвакуации, соблюдайте спокойствие и четко выполняйте их команды.
Если вы находитесь в квартире, выполните следующие действия:
• Возьмите личные документы, деньги, ценности;
• Отключите электричество, воду и газ;
• Окажите помощь в эвакуации пожилых и тяжело больных людей;
• Обязательно закройте входную дверь на замок – это защитит квартиру от возможного проникновения мародеров.
Не допускайте паники, истерики и спешки. Помещение покидайте организованно.
Возвращайтесь в покинутое помещение только после разрешения ответственных лиц.
Помните, что от согласованности и четкости ваших действий будет зависеть жизнь и здоровье многих людей.

 ЕСЛИ ВЫ СТАЛИ СВИДЕТЕЛЕМ ТЕРРОРИСТИЧЕСКОГО АКТА (ВЗРЫВА). 
— Успокойтесь и успокойте людей находящихся рядом;
— Передвигайтесь осторожно не трогайте поврежденные конструкции;
— Находясь внутри помещения не пользуйтесь открытым огнем;
— По возможности окажите помощь пострадавшим;
— Беспрекословно выполняйте указания сотрудников спецслужб и спасателей.
Телефоны экстренного вызова:

 Пожарная служба 01, 101
 Полиция 02, 102
 Скорая помощь 03, 103
 Спасательная служба 112

 Ребята!   Будьте бдительны! 

Волгоградский государственный университет проводит пробные ЕГЭ каждое воскресенье.

 7, 14 и 21 апреля 2024 года, воскресенье.
 Расписание в карточках!
 ВолГУ (проспект Университетский, 100)
  Все школьные предметы.
  Разбор от экспертов вуза.
  Участие бесплатное.

  Согласие на обработку персональных данных Согласие_законного_представителя_субъекта_ПДн_на_обработку_ПДн_субъекта.docx

  Подробности https://volsu.ru/child/PrEGE/

29.03.2024 г. стартует 1 этап приема и регистрации заявлений родителей (законных представителей) о зачислении детей в первый класс на 2024/2025 учебный год.

 Начало 1 этапа 29.03.2024 в 09.05, завершение до зачисления всех детей подлежащих приему в 1 класс, зарегистрированных на закрепленной за МОУ Гимназией № 13 территории и детей с первоочередным и преимущественным/внеочередным правом зачисления или по мере заполнения всех вакантных мест.

 Первоочередным правом зачисления обладают дети:
- сотрудников полиции (в том числе, погибших и уволенных по состоянию здоровья), находящиеся на иждивении сотрудника полиции;
- сотрудников ОВД;
- сотрудников ФСИН, МЧС, ГНК, ФТС (в том числе, погибших);
- военнослужащих по месту проживания семей;
- дети медицинских работников медицинских организаций, оказывающих первичную медико-санитарную помощь, и медицинских организаций скорой медицинской помощи в государственных медицинских организациях Волгоградской области.

 Преимущественное право имеют дети чьи братья/сестры уже посещают гимназию, как полнородные, так и не полнородные братья/сестры.

 Внеочередным правом обладают дети погибших военнослужащих, добровольцев и сотрудников Росгвардии.

 График приема и регистрации заявлений: понедельник– пятница, 09.00-12.00, 14.00 – 15.30

Телефон для справок 71 64 33

В Волгоградской области проходит XVll форум “Образование - 2024".

Лучшие разработки представляют порядка 250 образовательных организаций из Волгоградской области, Санкт-Петербурга, Астрахани, Владивостока и Республики Беларусь.

В выставке приняли участие старшеклассники МОУ Гимназии №13. Ребята посетили интерактивные площадки, мастер-классы, презентационные показы, получили уникальную возможность в рамках единого выставочного пространства лично пообщаться с представителями университетов, институтов и техникумов.

На этой неделе в рамках профориентационной работы состоялась встреча наших старшеклассников с курсантами Академии МВД.

В ходе встречи ребятам рассказали о специальности «следователь», об особенностях профессии, чем занимаются представители данной специальности, какими качествами и компетенциями необходимо обладать следователям, что входит в обязанности. Также, какие экзамены необходимо сдавать, чтобы попасть в академию.

В рамках реализации проекта «Детский спорт» и Фестиваля спортивного кино, приуроченного к 100-летию Московского спорта в МОУ Гимназии №13 организован кинопоказ для школьников 8-9-х и 3-х классов.
Ребята посмотрели фильмы:
«Михаил Козлов. Лошади — это судьба» и «Вершина жизни капитана Тарпищева»

В рамах общероссийской антинаркотической акции "Сообщите, где торгуют смертью" в гимназии с 18.03 по 24.03 прошли мероприятия направленные на профилактику потребления подростками наркотических и психотропных веществ, а также формированию у молодёжи стойкой антинаркотической гражданской позиции.
 В 7х классах прошли классные часы "Наркотики, ПАВ и последствия их употребления;
 в 8-9 классах социальный педагог провел беседу по профилактике потребления ПАВ и ответственности в сфере незаконного оборота наркотических средств;
 тренинг: "Твердое НЕТ ", "Наркотики: иллюзия или реальность" прошел в 10-11 классах;
 на родительских собраниях состоялся лекторий "Профилактика потребления наркотических средств среди подростков".
 В рамках акции классные руководители рассказали подрастающему поколению о вреде наркотических средств для здоровья человека и о том, что в настоящее время проблема наркомании является масштабной и представляет серьезную угрозу всей будущей цивилизации.

У Орлят России продолжается трек "Орленок-эколог".
Сегодня кураторы объявили результаты конкурса "Как сделать планету чище".
Все ребята очень постарались и подготовили очень интересные проекты.
По итогам конкурса победила команда 5. Ребята получили грамоты и сладкие призы.
Спасибо большое ребятам за участие, все прошло замечательно!

 15 марта 2024 года исполнится 100 лет со дня рождения замечательного писателя, сценариста, участника Великой Отечественной войны Юрия Васильевича Бондарева (1924 – 2020).
 Юрий Бондарев, пройдя все ужасы Великой Отечественной войны, стал одним из лучших советских писателей-фронтовиков.
В связи с этой славной датой в гимназии прошло ряд мероприятий, главной целью которых является патриотическое  и духовно - нравственное воспитание гимназистов, формирование интереса к военной прозе, популяризация творчества писателей - фронтовиков, популяризация чтения и литературы, рассказывающей о событиях Великой Отечественной войны.
 Учитель музыки, библиотекарь, классные руководители МОУ Гимназии №13 рассказали сегодня на своих уроках и классных часах о жизни и творчестве Юрия Бондарева, его произведениях.  Но особенно дорог писателю был роман «Горячий снег» – одно из самых достоверных произведений, написанных о Сталинградской битве, о защитниках Сталинграда.  Произведение написано   в 1969 году. «Книге-юбиляру» в 2024 году исполняется 55 лет.  В ходе мероприятий учащиеся смотрели отрывок из фильма «Горячий снег».
 На уроках музыки ребята говорили о истории создания песни "Горячий снег" и ее авторе Александре Николаевне Пахмутовой. Уроженка Сталинграда, автор более 400 песен и создатель классических произведений, ей в 2024 году исполняется 95 лет.
 В рамках сегодняшних мероприятий ребята поняли, что война – самое страшное слово на свете. Они испытали глубокое чувство уважения к людям, которые ценой своей жизни, отстояли великую победу, чтобы нынешнее поколение жило счастливо и спокойно. 
«Память фронтовика, как алмаз, режет прошлое, и, глядя в него, человек обретает силу. Да будет крепка та страна, где люди помнят. Все 1418 дней войн». Ю.В. Бондарев.
  Книги Юрия Бондарева из тех, которые не забываются никогда, это книги, на которых должно воспитываться молодое поколение.

В рамках празднования Масленичной недели в нашей гимназии состоялось праздничное мероприятие "ШИРОКАЯ МАСЛЕНИЦА".
Масленица – это один из самых веселых народных гуляний, которое завершает зимнюю череду праздников и предвещает начало весны!
В самом начале праздника дети были встречены громкими закличками, песнями и танцами, что создало атмосферу веселья и радости.
 В течение всего праздника проводились разные игры, которые наполнили его особой неповторимой атмосферой. Яркости событию придали наряды участников, чучела, атрибутика.
 Учащиеся и педагоги получили массу положительных эмоций от этого мероприятия.
 Праздник Широкой Масленицы в Гимназии стал еще одной интересной страницей в истории.
Подробности здесь  https://vk.com/album-168779537_300826459

11 марта в МОУ ДЮЦ Тракторозаводского района состоялась церемония награждения победителей и призеров в районном этапе регионального фестиваля детского юношеского театрального творчества "Волшебная рампа".
 Победителем в номинации 8-10 лет ( направление Художественное слово) стала учащаяся нашей гимназии Епанчина Кира 
( Руководитель Фаустова Е. О.)

Подведены итоги районного конкурса «Чтобы помнили...», посвященного подвигу советского народа в Великой Отечественной войне, среди учащихся 1-11 класса МОУ Тракторозаводского района Волгограда
Среди победителей и призеров учащиеся нашей гимназии.

 В номинации «Чтение поэтических произведений» победителем стала стала

 ЧЕТВЕРТУХИНА Вероника, ученица 9 «А» класса; (рук. Дворникова О. Г.).

Призеры:
  ГИРИЛЮК Арина, ученица 2 «Б» класса
(рук. Рудакова Е. В.);
 НОСИК Александр, ученик 5 «А» класса
( рук. Бондарева О. Н.)

 Поздравляем победителей и призеров конкурса, желаем дальнейших успехов!

Сегодня ребята 8-11 классов посетили мероприятие "Музыкальная SREDA".
 Две самые крутые кавер-группы Волгограда ??? КАКАЯ РАЗНИЦА ??? и Волга Трибьют-Бэнд в формате интерактивного шоу, с участием зрителей встретились на сцене ДК ТЗР.
 Ребят ждал искрометный юмор, энергичная подача, только живой звук и любимые мировые хиты!
 От концерта все получили заряд энергии и массу позитивных эмоций.

 Утро понедельника 11 марта традиционно началось с поднятия флага и исполнения гимна РФ.
  Также сегодня прошел очень интересный урок "Разговоры о важном" по теме "От южных морей до полярного края», посвящённый достопримечательностям, достижениям и перспективам развития нашего региона.
Обучающиеся познакомились:
 с символикой Волгоградской область. Они рассмотрели герб, карту, подготовили материалы о достопримечательностях, людях и ведущих отраслях.
  с вышитой картой России. Идея создания этой карты принадлежит правительству Чувашской Республики. Вышитая карта России не только демонстрирует многообразие нашей страны, но и помогает увидеть частичку души своего родного края;
  с вышитой картой нашей области.

Ребята просмотрели видеоролики о нашей прекрасной области, о ЮФО, совершили виртуальную экскурсию по международной выставке «Россия», которая проходит в Москве. В одном из павильонов представлены экспозиции всех регионов России. Одним из ярких событий выставки стали Дни регионов, в рамках которых руководители субъектов РФ презентовали достижения своего региона и его вклад в развитие страны.

Учащиеся также выполнили групповое задание «Мы гордимся!» и представили информации по направлениям: «Строительство», «Туризм», «Спорт», «Культура».
 Несмотря на то, что мы все разные, по-своему, уникальные и необычные, мы все едины в своей любви к нашей великой стране. В этом единстве и есть сила России!

 Накануне Международного женского дня мальчики и юноши всех классов гимназии поздравили своих преподавателей и одноклассниц с 8 марта!
 Ребята говорили много тёплых слов, искренних пожеланий девочкам, подготовили для них стихи, конкурсы и небольшие подарки!

Уже завтра мы будем поздравлять нашу прекрасную половину человечества: мам, бабушек, сестренок и дочек, с Международным женским днем 8 Марта! 
В преддверии этого праздника и в год СЕМЬИ в гимназии организованна выставка фотоколлажей "Три поколения", в с своих работах ребята 5-6 классов рассказали историю семьи в течении трёх поколений:  ДОЧКА, МАМА, БАБУШКА.

 Некоторые ребята принесли изделия сделанные руками мам и бабушек.

 Полюбуемся на некоторые фотоколлаж, на наших девочек, их мам и бабушек и удивимся, как природа повторяет красоту из поколения в поколение. 

 В преддверии Международного женского дня в нашей гимназии прошел конкурс красоты "Мисс Гимназия - 2024".
 За право носить звание «Мисс Гимназия - 2024» боролись учащиеся 7-11 классов:
1. Ермоленко Елизавета, 7а класс.
2. Коробова Лилия, 7б класс.
3. Петрянкина Виктория, 8а класс.
4. Семенова Ксения, 8б класс.
5. Колокольникова Антонина, 9а класс.
6. Душенковская Анастасия, 9б класс.
7. Преснова Владислава, 10 класс.
8. Гончарова Яна, 11 класс.
9. Зюзина Мария, представитель актива гимназии.
 Конкурс состоял из нескольких этапов:
 дефиле в образе весны,
 творческий номер,
 интеллектуальный конкурс.
Юные красавицы демонстрировали не только красоту и талант, но и сценическую культуру, умение держаться на сцене и преподнести себя, изящность и грацию, артистизм.

  Атмосфера конкурса была наполнена радостью и весенним настроением.
 Каждая участница конкурса одержала победу в различных номинациях.
  Главный титул звание "Мисс Гимназия-2024" завоевала учещаяся 9а класса Колокольникова Антонина, а звание "Вице-мисс Гимназия - 2024" Коробова Лилия, 7б класс.
 Поздравляем всех участниц конкурса с прекрасными выступлениям!

Утро понедельника 4 марта традиционно началось с поднятия флага и исполнения гимна РФ, а также с "Разговоры о важном", тема которых была посвящена  раскрытию для обучающихся смысла понятий "цель жизни", "признание".
    Обучающиеся узнали, что найти своё место  в обществе - это значит соответствовать его ценностям и традициям, любить то, чем занимаешься и приносить пользу людям.  Участие в общественной  и социально значимой деятельности, воплощённой, в том числе, через проекты и программы для детей, молодёжи - возможность получше узнать себя, свою страну, её людей и историю, развивать  полезные знания и навыки, чтобы в будущем занять своё место в обществе и быть счастливым.

В преддверии Международного женского дня в Лицей № 3 прошло праздничное мероприятие, где поздравляли педагогов Тракторозаводского района
 ПОЗДРАВЛЯЕМ Терешкину Екатерину Владимировну, учителя физической культуры Гимназии 13, с получением Грамоты главы администрации Тракторозаводского района за сохранение и укрепление семейных традиций.

Сегодня для Орлят России был проведен флешмоб " Утро начинай с зарядки - будешь ты всегда в порядке!", в рамках трека "Орленок-спортсмен".
 Ребята сделали небольшую разминку и потанцевали с кураторами под веселую музыку.
 Учащиеся отметили, что этот трек один из самых интересных и веселых.

 29 февраля 2024 года прошёл очередной профориентационный урок «Россия – страна цифровых технологий: узнаю о профессиях и достижениях в сфере цифровых технологий и искусственного интеллекта».
 Учащиеся познакомились с невероятными достижениями нашей страны в области цифровых технологий. Ещё не так давно никто не знал об удалённой работе, дистанционном обучении и телемедицинских консультациях. Многие сферы в нашей стране начали применять искусственный интеллект, биометрию и другие инновации. Цифровые технологии открыли нам широкие возможности, благодаря разработкам наших специалистов.
  Учащиеся узнали, что благодаря цифровым технологиям агроинформатик модернизирует сельское хозяйство. А ещё познакомились с профессиями: дата-журналист, проектировщик инфраструктуры «умного дома», цифровой куратор и другие.
 Посмотрели видеоролик «Россия – страна цифровых технологий».
 Поиграли в игры "Было- стало" и "Будущее или реальность".
Знания, которые ребята получают на этих уроках, помогут внести уже свой вклад в развитие цифровых технологий.